Szkoły w Pile dostaną sprzęt z przemysłu i nowe pracownie

W pilskich szkołach zawodowych szykuje się zmiana, którą widać będzie nie na tablicy, lecz przy stanowiskach pracy. Za ponad 1,5 mln zł pojawi się sprzęt znany z hal produkcyjnych, laboratoriów IT i nowoczesnych kuchni. Zyskają na tym uczniowie dwóch placówek, ale też nauczyciele i firmy, które od lat szukają ludzi gotowych do wejścia w konkretne zadania. Projekt ma potrwać do 2028 roku i łączy doposażenie pracowni z praktyką oraz szkoleniami.

• Europejskie pieniądze mają przełożyć się na konkretny fach
• Zespół Szkół Technicznych stawia na IT, mechatronikę i diagnostykę
• Gastronomia ma wejść poziom wyżej, a nie tylko szybciej działać

Europejskie pieniądze mają przełożyć się na konkretny fach

Do Zespołu Szkół Technicznych w Pile i Zespołu Szkół Gastronomicznych w Pile trafi projekt „Technologia w Dłoni – Sukces w Grze!”. Jego wartość przekracza 1,5 mln zł, a większość kosztów pokryje dofinansowanie z programu „Fundusze Europejskie dla Wielkopolski 2021–2027”. Powiat Pilski dołoży z własnego budżetu ponad 303 tys. zł.

Decyzję o przyznaniu wsparcia podjął Zarząd Województwa Wielkopolskiego. To ważny ruch dla szkół, bo nie chodzi wyłącznie o zakup sprzętu. W grę wchodzi przebudowa sposobu nauczania zawodów tak, by uczniowie pracowali na rozwiązaniach zbliżonych do tych, które czekają ich później w firmach.

– Dzięki środkom z funduszy europejskich blisko 500 osób w naszych szkołach będzie mogło korzystać z technologii jutra. To inwestycja w ich umiejętności i przyszłą pozycję na rynku pracy – mówi Rafał Zdzierela, starosta pilski.

Z kolei Jacek Bogusławski z Zarządu Województwa Wielkopolskiego podkreśla, że to wsparcie ma znaczenie nie tylko dla samych szkół.

– To kolejny krok do tego, aby pracodawcy mieli dostęp do wysoko wykwalifikowanych pracowników znających najnowsze technologie – zaznacza.

Zespół Szkół Technicznych stawia na IT, mechatronikę i diagnostykę

W Zespole Szkół Technicznych projekt obejmie pięć pracowni. Najmocniej widać tu nacisk na technologię, automatykę i cyfrowe środowiska pracy. Uczniowie mają korzystać z wyposażenia, które nie będzie już szkolną atrakcją, lecz narzędziem do nauki w warunkach zbliżonych do zawodowych.

W planie są między innymi:

• 16 nowoczesnych komputerów stacjonarnych w pracowni informatycznej
• laboratorium sieciowe oparte na urządzeniach MikroTik
• systemy firewall do ćwiczeń z bezpieczeństwa cyfrowego
• okulary VR do nauki w wirtualnych środowiskach IT
• stanowiska do pneumatyki i elektropneumatyki w pracowni mechatronicznej
• sterowniki PLC Siemens LOGO! i S7–1200
• oprogramowanie CAD 3D
• symulator VR diagnostyki pojazdowej
• panele CAN BUS i modele silników
• zestawy Arduino do pracy z czujnikami motoryzacyjnymi
• 16 laptopów, monitory i tablety graficzne w pracowni grafiki komputerowej
• komputer, telewizor i monitor interaktywny w pracowni matematycznej

Dyrektor szkoły Daria Szostak zwraca uwagę, że chodzi o szerokie doposażenie, a nie pojedynczy zakup.

– Będą to inwestycje w cyfrową edukację i technologie przemysłowe – mówi.

Ważną częścią projektu będą też szkolenia dla nauczycieli i uczniów. Zaplanowano kursy z administracji systemami MikroTik, cyberbezpieczeństwa, grafiki 3D, programowania sterowników PLC oraz diagnostyki pojazdowej z wykorzystaniem VR. To właśnie ten element może dać największy efekt na rynku pracy, bo sama pracownia nie wystarczy, jeśli nie pójdzie za nią dobrze przygotowana kadra.

Gastronomia ma wejść poziom wyżej, a nie tylko szybciej działać

Druga część projektu obejmuje Zespół Szkół Gastronomicznych w Pile. Tu nacisk położono na nowoczesną kuchnię, ekologię i kompetencje, które coraz częściej liczą się w gastronomii równie mocno jak sam smak.

Szkoła otrzyma wyposażenie do jednej pracowni gastronomiczno-cukierniczej. Wśród planowanych zakupów są:

• piec konwekcyjny
• szybkoschładzarka
• urządzenia typu Thermomix
• miksery planetarne
• pakowarka próżniowa

Monika Rój, dyrektor szkoły, podkreśla, że projekt ma objąć zarówno sprzęt, jak i rozwój ludzi.

– Zrealizujemy inwestycje w nowoczesną gastronomię i ekologię, doposażymy jedną pracownię w nowoczesny sprzęt i zrealizujemy szkolenia dla kadry i uczniów – mówi.

W programie przewidziano także studia podyplomowe dla nauczyciela chemii. Mają pomóc w lepszym rozumieniu procesów biochemicznych zachodzących w żywności i zasad bezpieczeństwa HACCP. Do tego dojdą szkolenia z kuchni fusion, nowoczesnego cukiernictwa oraz wykorzystywania sztucznej inteligencji w planowaniu diet i edukacji gastronomicznej.

Uczniowie mają uczestniczyć w zajęciach, które łączą naukę z nowymi tematami branżowymi. Wśród nich znajdzie się moduł STEM dla dziewcząt, warsztaty z kuchni Zero Waste, zajęcia poświęcone zrównoważonej turystyce oraz tworzeniu materiałów i dokumentacji używanej w branży gastronomicznej. To wyraźny sygnał, że szkoła nie chce zatrzymać się na klasycznym modelu kształcenia kucharzy i cukierników, lecz szuka odpowiedzi na zmieniające się wymagania rynku.

W ramach całego przedsięwzięcia zaplanowano też współpracę z firmami z regionu. Uczniowie i nauczyciele mają odwiedzić między innymi Signify Poland, ASTA GROUP, GAMATRONIC, ORCA Precision Parts, EKOPIL, Auto-Park Zofia Szcześniak, Renault Pabich, SAFF HOLLAND oraz ZW-SOLUTIONS. Dla młodych ludzi to szansa, by zobaczyć, jak wygląda nowoczesna produkcja, serwis czy organizacja pracy od środka, zanim trafią tam jako pracownicy.

na podstawie: Starostwo Powiatowe w Pile.