Osiemdziesiąt lat Szkoły Podstawowej nr 2 w Pile i jedna magnolia na pamiątkę

W Regionalnym Centrum Kultury w Pile jubileusz szkolny zamienił się w opowieść o ludziach, którzy przez lata wracali do tych samych korytarzy, choć już z innych stron życia. Szkoła Podstawowa nr 2 im. Olimpijczyków Polskich świętowała 80 lat istnienia, a wśród wspomnień i występów wybrzmiewało coś więcej niż tylko rocznica – poczucie ciągłości. Tego dnia nie chodziło wyłącznie o daty, lecz o pamięć, relacje i ślady, które szkoła zostawia w kolejnych pokoleniach pilan.
- Gala w RCK zamieniła jubileusz w szkolną opowieść o kilku pokoleniach
- W szkolnych murach wróciły twarze, głosy i dawne historie
Gala w RCK zamieniła jubileusz w szkolną opowieść o kilku pokoleniach
Jubileuszowa uroczystość odbyła się w Regionalnym Centrum Kultury w Pile, gdzie uczniowie i nauczyciele przygotowali część artystyczną. To właśnie ona nadała wydarzeniu bardziej osobisty niż oficjalny ton – zamiast sztywnej akademii pojawił się szkolny klimat, w którym ważne były emocje, wspomnienia i obecność tych, którzy na co dzień tworzą tę placówkę.
W imieniu miasta życzenia dyrektor Barbarze Ochockiej przekazał Paweł Jarczak, zastępca prezydenta Piły. Z jego rąk szkoła otrzymała też symboliczny prezent – różową magnolię, która ma zostać posadzona na terenie placówki jako trwały znak jubileuszu. Gratulacje złożyła również Maria Kubica, przewodnicząca Rady Miasta Piły, wraz z radnymi.
Taki gest nie jest tylko miłym dodatkiem do uroczystości. Dla szkoły to znak, że jej historia nie zamyka się w kronice ani na scenie, ale zostaje wpisana w przestrzeń, którą codziennie mijają uczniowie, rodzice i pracownicy.
W szkolnych murach wróciły twarze, głosy i dawne historie
Druga część świętowania przeniosła się już do samej szkoły, gdzie spotkali się absolwenci, byli i obecni pracownicy, uczniowie oraz rodzice. To był moment na powroty po latach, zwiedzanie odświeżonych sal i rozmowy, które zwykle zaczynają się od jednego zdania, a kończą długim wspominaniem dawnych nauczycieli, klas i szkolnych zwyczajów.
W takich chwilach najlepiej widać, że szkoła to nie tylko budynek przy ulicy, ale miejsce z własną pamięcią. Przez osiem dekad przewinęły się tu setki dzieci, a każda z tych historii dopisała kolejny fragment do większej opowieści o Pile.
Jubileusz pokazał też, jak mocno szkoła opiera się na codziennym zaangażowaniu wielu osób. Wspólna praca dyrekcji, nauczycieli, pracowników, uczniów, rodziców i absolwentów sprawia, że to miejsce nie zastyga w przeszłości, ale nadal żyje własnym rytmem i przyciąga kolejne pokolenia.
na podstawie: UM Piła.
Ostatnie Artykuły

Pół wieku adopcji w Pile. Konferencja odsłoniła zmianę w całym systemie

Wakacje w bibliotece w Pile rozkręcą się od lalek po diaskop

Szpital w Wyrzysku pod presją scenariusza powodziowego

Linia P pojedzie na Jadwiżyn. W Pile rusza wakacyjny rozkład

Wianki i taniec w Pilskim Okrąglaku. Seniorzy dali mocny pokaz energii

Strażacy z Piły i samorządy uzgadniali współpracę. Stawką jest sprawna pomoc

W Wysokiej świętowano dwudziestopięciolecie Bractwa Kurkowego. Tradycja nie zgasła

W Pile szkolny rok zakończy muzyka. Na scenie uczniowie i nauczyciele

Na stadionie przy Okrzei taniec spotkał się z pomocą dla Szymona

Pogoń Łobżenica świętowała 80 lat. Stadion wypełniły wspomnienia

Szkoły w Pile dostaną sprzęt z przemysłu i nowe pracownie

Szkoła przy Teatralnej zyskuje mocnego partnera. Uczniowie wejdą do produkcji mebli

Strażacy kuszą młodych druhów nagrodą 5 tys. zł za pomysł na bezpieczeństwo

Rzeka Słów - biblioteka w Pile stawia na literaturę z regionalnym oddechem
Przydatne dane teleadresowe
- Urząd Miejski w Ujściu - kontakt, referaty i sprawy do załatwienia
- Urząd Miejski Gminy Łobżenica - kontakt, adres i dojazd
- Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Pile - kontakt, godziny, programy pomocowe
- Urząd Stanu Cywilnego Szydłowo - ślub cywilny, dokumenty i terminy
- Powiatowy Inspektorat Weterynarii w Pile - kontakt, zaświadczenia, rejestracja
- Dom Pomocy Społecznej im. Jana Pawła II w Pile - kontakt, zasady przyjęcia i oferta
